Alle Menschen sollen diese Website gut nutzen können. Daran arbeiten wir weiter. Wir halten uns dabei an zwei Regelwerke für barrierefreie Websites: WCAG 2.2 auf Stufe AA und BITV 2.0. In diesen Regelwerken steht, wie eine Website aufgebaut sein muss. So können alle Menschen sie bedienen.
Das ist schon umgesetzt
- Sie können die Website mit der Tastatur bedienen. Eine Maus brauchen Sie nicht.
- Sie sehen immer, welcher Link oder welche Schaltfläche gerade ausgewählt ist. Das ist deutlich markiert.
- Bewegte Inhalte können Sie anhalten. Haben Sie an Ihrem Gerät „Bewegung reduzieren“ eingestellt? Dann hält sich die Website daran.
- Formulare haben klare Beschriftungen. Sie sehen, welche Felder Sie ausfüllen müssen. Die Hinweise im Formular sind verständlich.
- Videos werden erst geladen, wenn Sie darauf klicken.
- Wichtige Inhalte gibt es auch in Einfacher Sprache.
Das haben wir noch nicht ganz geprüft
Bevor die Website online geht, prüfen wir noch einiges. Wir testen alle Seiten mit der Tastatur und mit einem Screenreader. Ein Screenreader ist ein Programm, das den Text vorliest. Wir prüfen auch die Farben: Sie müssen genug Kontrast haben. Sie können die Schrift größer stellen. Wir prüfen, ob der Text dann noch gut lesbar ist.
Außerdem prüfen wir alle PDF-Dateien, die wir übernommen haben. Und wir prüfen die Beschreibungen der Bilder. Diese Beschreibungen liest der Screenreader vor.
Menschen aus der Zielgruppe haben die Texte in Einfacher Sprache noch nicht geprüft. Zielgruppe heißt: die Menschen, für die wir diese Texte schreiben.
Barriere melden
Können Sie einen Inhalt nicht lesen? Oder funktioniert etwas für Sie nicht? Dann schreiben Sie uns eine E-Mail an jms@jugendmusikschulen.de. Sie können uns auch anrufen: 07724 4968. Nennen Sie uns bitte die Seite und das Problem.
Diesen Text gibt es auch in normaler Sprache: Barrierefreiheit